2018年6月27日 A、文纳特卡制 B、活动课时制 C、道尔顿制 D、特朗普制 答案:D 13、作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指( ) A、间接获取知识 ...

2020年7月6日 特朗普制又称“灵活的课程表”,它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结...

2019年12月12日 关于特朗普制的别称和概念是单选题考查的重点内容,在学习概念时要把握几个关键词“综合化”“大班上课”“小班研究”“个别教学”等词,通过关键词理解...

2020年7月9日 特朗普制又称“灵活的课程表”,它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教...

2015年3月14日 7特朗普制特朗普制是本世纪50年代出现于美国的一种综合化的教学组织形式。它由教育学教授伊德•特朗普创立。它把大班上课、小班讨论、个人自学结合起...

2017年2月6日 714、在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有(个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制)。 715、班级授课制根据教学任务可分...

A.文纳特卡制 B.活动课时制 C.道尔顿制 D.特朗普制 9.【答案】D。 10.“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。 ”体现的德育原则是( )。

2012年4月9日 特朗普制 B. 分组教学制 C. 班级授课制 D. 道尔顿制 ( ) 12. 提出儿童“是一张白纸或一块蜡, 是可以随心所欲地做成什么式样的” 这一观点的是 A.卢梭 ...