2024年11月13日 - 每一句话,每一个字,都凝聚着老师对孩子们的关心和期望。.为进一步加强家校协作沟通,凝聚教育合力,提高家校共育的实效性,光明路街道丁庄小学于11月12日...

2024年9月6日 - 朱老师认为孩子普遍存在做事或作业拖拉、学习马虎、课堂好动、沉迷电子产品等四个方面的问题,并对应给出预防或解决的策略方法.新课程改革特...m.163.com

2025年6月9日 - 老师可以通过家长会、日常交流,向家长分享孩子在学校的学习情况、课堂表现、与同学的相处模式等;家长则能反馈孩子在家的生活习惯、兴趣爱好以及情绪变...

2025年5月12日 - 幼儿园大班时,老师会适当培养孩子的专注力和规则意识,为小学做准备,让孩子们平稳适应新环境.学校丰富多彩的社团活动也让孩子的潜能得以绽放,...www.sohu.com

2024年10月13日 - 六年级的孩子正处于学业发展的关键期,也即将进入青春期,他们需要老师的引领,需要父母的培育.为了让家长更好地了解孩子在校的学习生活,形成更大的家校...

2024年11月14日 - 老师们就孩子的行为习惯、学习习惯、品质发展等进行了反馈与沟通,针对孩子们的具体情况提出了建议.为进一步加强家校合作,增进家长对学校工作的了解,提...