2024年6月6日 - /p p class= ql-block 2024 年 6 月 6 日上午,一场精彩的数学四年级下册《相遇问题》公开课在祖关小学举行...

2024年9月25日 - 研无教,则无以立足;教无研,则无以长久!在奇思妙想的数学世界里,在才思轻扬的数学课堂中,我们共探数学之妙,共享数学之美!.为了进一步提高数学教师的专...

2023年11月1日 - 迎着 双减 之风,追寻数学魅力之光,以 促进学生全面、持续、和谐发展 为宗旨,以数学活动为载体,为学生提供展示聪明才智的平台,激发学生学习数学的兴趣,...

2024年12月11日 - 数学之美,美不胜收,唯放眼观之;数学之妙,妙不可言,唯与其交融.为营造学校浓厚的数学学习氛围,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,提高学生的思维能力与...

2019年2月14日 - 数学非常有趣,还很简单,只要努力学习,就不觉得难了。其实有的题看似简单,却很难。有的题看似难,思路搞清,就很简单。学习数 数学美篇 王柏轩 h3数学非...

2019年2月15日 - 最成功的数学家是知识面最宽、概念的类比、想象能力最强的人.——爱德华)/h3 h3数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源...

2019年4月14日 - 观看并聆听了十位专家的课堂教学案例与报告,收获颇多,各位专家聚焦数学核心素养 深度品鉴数学之美教学理念处处浸润在课堂的每个教学环节之中,看似平淡...