2024年10月24日 - 为进一步贯彻落实国家 双减 政策,探索指向核心素养的数学课堂和 教学评 一体化的实践路径,巩固 双减 政策下小学数学教学质量与效率的双重提升,切实提...

2024年12月13日 - 数学教研组深入研读教材,组内教师集体参与,集思广益,通过反复打磨,磨出了一节优质课,目标设定、环节呈现、支架设计都进行反复研讨,一堂好课就这样上出...

2024年12月11日 - 马旭光老师和三年级3班的同学带来了精彩的数学课——《认识几分之一》。.为了促进数学教师的成长,引领教师深入高效课堂教学模式,实现教师之间的沟通...

2024年11月7日 - 11月13日,悬浮操场变身数学乐园,项目化学习成果互动展演分为 开幕式盛典 年级特色游园 成果静态展示 三大环节,精彩层层递进。.当数字邂逅趣味,当思维...

2024年8月24日 - 希望同学们学着用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现实世界,用数学的语言表达现实世界,让我们一起在假期中继续探索数学的奥妙!瞧,这是我们学...