2022年12月3日 - 班级授课制是由英国教育家夸美纽斯最早提出,他总结和吸收了当时个别进步学校的集中教学经验,从理论到实践都进行新的探讨和并在理论上给予首次系统论证...

2024年1月24日 - 2、[单选题]教育的内容和手段受什么的制约().说明:试题答案具有可复制性,支付后不支持退款,支付完自动注册并开通权限,如未登录请查看手机短信密码。...

2022年9月16日 - A.泰勒于1895年所著的《计件工资制》提出的科学计件制的理论实践.更多 泰勒在 八年研究 的基础上,于1945年提出了 课程与教学的基本原则 ,这实际上是设...

简述马克斯.韦伯提出的官僚制组织理论。.韦伯认为,官僚制具有巨大的优越性,这种优越性具体体现为()。...

2022年8月7日 - 人工采制样时在煤样粒度大于25mm时,不得进行缩分;而机械化采制样对此没有要求,因此当使用机械采样时,在制样过程中可将大量大粒度煤样一次破碎到某种试...

2022年11月18日 - 更多 中国社会组织形式和组织文化中的非官僚制特征主要表现在().B.官僚制是法理权威最适宜的组织形式...

2020年9月17日 - 为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()A. 康德B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特D. 泰勒.17世纪,捷克教育家赫尔巴特在他的《大教学论》中第一次提出了班级授课...